Az idei tanévben immár ötödik alkalommal indult el a győri városházán a diákújságíró-képzés, amelynek célja, hogy közelebb hozza egymáshoz a várost és az iskolákat, illetve lehetőséget adjon a fiataloknak arra, hogy bemutassák, miként látják Győrt és saját iskolai közösségüket.

A diákokat Pintér Bence polgármester köszöntötte. „Nagyon fontosnak tartom az újságírást, hiszen a városban zajló eseményekről, közéleti kérdésekről a legtöbben a sajtón keresztül értesülnek. A fiataloknak ma már egészen más médiavilágban kell eligazodniuk, de a lényeg nem változott: az újságíró feladata az, hogy pontosan, hitelesen és érthetően közvetítse a valóságot.” – hangsúlyozta a polgármester.

Pintér Bence hozzátette, különösen fontosnak tartja, hogy a fiatalok megtanulják felismerni a hiteles forrásokat, kritikusan szemlélni a híreket és megérteni a média működését.

„Az újságíró feladata ma is ugyanaz, mint korábban: elmondani, ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan tett. Ha ezekre a kérdésekre pontos választ tud adni, akkor a közösség is jobban érti a körülötte zajló világot. A diákújságíró-képzés ebben segíthet, hiszen itt az alapokat tanulhatjátok meg.” – fogalmazott a városvezető.

A programsorozat évindító foglalkozásán Czifrik Balázs, a Polgármesteri Hivatal kommunikációs koordinátora, tanár és újságíró a médiatörténeti alapokkal ismertette meg a diákokat. Feketéné Kovács Zsuzsa, az önkormányzat oktatási referense, a program koordinátora emlékeztetett arra, hogy az első képzés 2021 őszén indult, és azóta mintegy száz diákcikk született, több mint húsz iskolából.

„A célunk az volt és maradt, hogy közelebb hozzuk a városhoz az iskolákat, és hogy a fiatalok megmutathassák, hogyan látják a körülöttük zajló eseményeket” – fogalmazott Fekete Zsuzsa. „Nagy öröm, hogy a diákcikkek révén az intézmények is nagyobb ismertségre tettek szert.”

A program szakmai vezetője az idei évben Czifrik Balázs, aki bemutatta a sorozat felépítését és tematikáját. A következő hónapokban a diákok olyan témákban hallhatnak majd előadásokat, mint a videókészítés, a helyi és országos újságírás viszonya, a mobiltelefonos fotózás, a szerkesztői alapelvek, illetve az online világ tartalomgyártásának alapjai.

Az idei tanév újdonsága, hogy a diáktudósító-projekt neve „diákújságíró-képzésre” változott, a fiatalok írásai pedig ezentúl a gyor.hu oldalon kapnak helyet.

A résztvevő diákok házi feladatot is kaptak. Két héten belül egy 2000 karakteres cikket kell írniuk, amelynek témája nem mindennapi: a gáztűzhely.

A diákújságíró-képzés a tanév során folytatódik, a szervezők célja pedig, hogy egyre több fiatal ismerkedjen meg a média világával és a hiteles tájékoztatás felelősségével.