A győri Nagybácsai Óvoda óvodapedagógusa, Hargitai Hanna képviselte Magyarországot a 2025. november 6–8. között Cipruson, Larnakában megrendezett nemzetközi eTwinning szemináriumon.
A „Citizenship education – Celebrating what unites us” című szakmai programra közel hatvan résztvevő érkezett Európa számos országából, Hanna pedig egyedüli magyar jelenlévőként vett részt a rendezvényen. Az utazás és a részvétel költségeit az Oktatási Hivatal finanszírozta.
A háromnapos esemény célja az volt, hogy a pedagógusok közösen gondolkodjanak az állampolgári nevelés korszerű formáiról, és olyan módszereket osszanak meg egymással, amelyek segítik a gyerekeket abban, hogy nyitott, elfogadó, együttműködő fiatalokká váljanak.
A program során a résztvevők megismerhették az Európai School Education Platform működését, több inspiráló előadást hallgattak meg, valamint gyakorlati workshopokon próbálhatták ki a különböző pedagógiai módszereket. A foglalkozások között szerepelt drámapedagógiai műhely is, amelynek elemeit Hanna már be is építette óvodai munkájába.
A szeminárium egyik kiemelt eleme a nemzetközi projekttervezés volt. Hargitai Hanna csapatával egy „Little Citizens – Celebrating what unites us” című, óvodáskorú gyermekekre fókuszáló eTwinning projektet indít el, amely a közös európai értékek, az elfogadás és a közösségi gondolkodás fejlesztésére épül.
Hanna a rendezvényt szakmai és emberi szempontból egyaránt nagyon gazdagító élménynek értékelte: új módszereket, új inspirációt és új nemzetközi kapcsolatokat hozott haza Győrbe.
Mi az eTwinning szeminárium?
Az eTwinning az Európai Unió egyik legnagyobb oktatási együttműködési programja, amely online felületen és személyes találkozókon keresztül köti össze az óvodákat, iskolákat és pedagógusokat.
A nemzetközi eTwinning szemináriumok olyan 2–3 napos szakmai rendezvények, ahol a tanárok:
- új digitális és módszertani eszközöket ismerhetnek meg,
- partnerintézményeket találhatnak,
- közös európai projekteket tervezhetnek,
- és szakmai kapcsolatokat építhetnek.
A larnakai szeminárium témája az állampolgári nevelés, a közös európai értékek és az elfogadás pedagógiai megközelítése volt.
